Nina Kociucka z klasy 7a zdobyła I miejsce w Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym ph. TOTUS TUUS MARYJO dla szkół noszących imię Jana Pawła II z okazji 100 rocznicy urodzin.Celem konkursu było uczczenie pamięci o Wielkim Polaku, rozwijanie wiedzy o miejscach kultu i ich znaczenia w życiu Patrona Szkoły...
Zadanie 11.Zrób porządek w swoim pokoju.
Co roku wolontariusze wraz z opiekunami „Pól nadziei” odwiedzali przed świętami pensjonariuszy w hospicjum przy ul. Niskiej. Pensjonariusze otrzymywali drobne upominki, własnoręcznie upieczone przez uczniów pierniki i słodkości. Nie zabrakło życzeń świątecznych oraz dobrego słowa...
Wszystkie prace wysłane na konkurs „Co się kryje w wosku?” są bardzo ciekawe i każdy odnajdzie w woskowych odbiciach coś innego. Komisja konkursowa jednogłośnie zdecydowała, że wszystkie dzieci, które przysłały zdjęcia przedstawiające woskowe odbicia otrzymują 1 MIEJSCE.
07 grudnia uczniowie klas 4-8 zorganizowali w klasach "Mikołajki online z Samorządem Uczniowskim". Oto fotki upamiętniające nietypowe Mikołajki.Samorząd Uczniowski dziękuje nauczycielom i uczniom za liczny udział w zabawie.
-300x220.png?token=34f28c3df892c31e647ce4568f7513f0)
W dniu 08 grudnia 2020 r. klasa 6a wraz z wychowawczynią przystąpiła (po raz drugi) do ogólnopolskiego projektu "Zaproś mnie na swoją lekcję". Gościliśmy, podczas spotkania online, panią Katarzynę Towbin, nauczycielkę języka angielskiego z Tomaszowa Lubelskiego.
10 grudnia obchodzimy Międzynarodowy Dzień Praw Zwierząt. Z tej okazji wyzwanie na dziś: sprawdź czy możesz wziąć udział w akcji "Paczka dla niechcianego zwierzaczka", jeśli nie, to zrób to szybko. Jeśli już się przyłączyłeś, to wyjdź na dłuższy spacer ze swoim psem, posprzątaj kuwetę kota...
Zadanie 9. Dzisiaj dekorujemy pierniczki :)
Dzieci z „Tęczowej Akademii” przyłączyły się do akcji organizowanej przez Tomaszowskie Schronisko dla Zwierząt – „Świąteczna paczka dla niechcianego zwierzaczka”.
Asertywność daje nam prawo do:wyrażania własnych myśli, opinii, nawet jeśli różnią się one od poglądów innych ludzi;wyrażania własnych uczuć i brania za nie odpowiedzialności;mówienia „tak”, „nie”, „nie wiem” bez poczucia winy;mówienia „nie wiem”, bądź „nie rozumiem” bez konieczności usprawiedliwiania się...